壹、活動目的

陽明山中山樓周邊有豐富的天然寶藏，樓內有許多有趣的人文歷史故事與珍貴藝品，爰本館設計涵蓋國小至高中5 個學習階段之活動課程及學習單，資源分為「名家藝術珍品」、「建築與裝飾」、「自然環境」、「歷史沿革」、「統整學習」五大類，今年本館為使參訪學校師生能更深入認識中山樓與周邊地區，戶外教育課程除樓內主題導覽及DIY活動外，新增周邊環境生態教育課程，以豐富學生學習環境教育知能，並新增遠到偏鄉學生二日遊建議學習方案，藉由寓教於樂的方式，提供學生更多元教育資源，以補充學校課程之不足，增加學生多元學習平臺及重視人文歷史與自然生態環境。

貳、辦理單位

一、指導單位：教育部                                                             

二、主辦單位：國立臺灣圖書館(陽明山中山樓)

參、活動內容

一、中山樓單日教學活動：預計辦理10梯次，以北北基桃竹縣市學校為優先，活動內容包含主題導覽、DIY及環境教育，各學校可考量停留時間，自行選擇活動內容，但課程活動時間須配合中山樓開放時間辦理。