課程對象: (一) 本市需辦 理公共藝術 業務之 興辦機關及學校承辦人員 優先 。 (二) 其他對 辦理 公共藝術設置 或 相關計畫 有興趣 之人士。 四、 辦理方式 因應防疫需求，以預錄課程配合視訊會議播放為辦理方式 ，視訊 課程 辦理完成後，將於 公共藝術教育訓練專屬網頁附掛於新北市公共藝術網站。 (一) 辦理日期 110 年 10 月 13 日及 10 月 20 日 計 2 天 (二) 課程時段：上午 10 時至下午 5 時 每場次 6 小時 早上 2 小時， 下午 4 小時 ))，合計共 12 小時。 (三) 參加人數：考量視訊會議系統穩定性，限制報名人數為 80 人... 觀看完整文章

參加對象 新北市3-12年級親師生，以「學校為單位，一校一梯」團體報名 （為配合本市教育局相關規定，不受理個別報名。） 活動日期 110年10月25~29日(週一至週五) 活動地點 龍洞灣海洋公園 活動費用 每人200元(交通費自理) 梯次 10梯 (15人以... 觀看完整文章

需登入，並限「教導處」等群組觀看

需登入，並限「教導處」等群組觀看

參與對象及人數 一、參與對象：具有下述條件者，歡迎報名參加。 （一） 教育部體育署110年學校體育課程與教學QPE發展計畫「教材研發與教學實驗教師」。 （二） 教育部體育署110年學校體育課程與教學QPE發展計畫「輔導教授」。 （三） 曾參與教育部體育署107-109年度學校體育課程與教學QPE發展計畫之「教材研發與教學實驗教師」。 （四） 國內大專校院體育及師資培育相關系所教授。 （五） 中央暨各縣市健康與體育學習領域輔導團教師。 （六） 對體育教材研發有興趣之全國高級中等以下教師。 （七） 對素養導向體育教材、健體領綱推動及身體素養有興趣之師資培育學生。 二、參與人數：本... 觀看完整文章

壹、前言 為因應全球暖化、氣候變遷趨勢，並提供校園舒適學 習環境， 教育 部前於 109年 8月至 110年 3月推動「校園樹木環境盤點及植樹計 畫」，辦理校園樹木盤點及 新 植樹工作，並以「小樹種起、適地適木、原生樹種」為原則，協助學校植樹。 110年 4月起，啟動學校愛樹教 育推動工作，以「校園永續，從愛樹開始」為主題，結合 108課綱環境教育議題學習內涵，發展認知、情意、技能學習策略，提升師生認 識、珍惜及養護樹木知識涵養，共同營造校園永續環境。教育部為提升 「愛樹教育」與環境間之關聯，特舉辦「校園樹木 說故事競賽」，期望經由參賽者 的創意及 表達 ，闡述 校園 樹木 與學校特... 觀看完整文章

計畫目的 一、協助 國中、國小教師 具備網路安全及數位素養知能， 能 辨識及回應網路 危 機 。 二、培養 學生 數位公民素養 提升網路安全意識 。 參、 主辦單位 台灣展翅協會 肆、 對象： 全國 國 中、 國 小教師 伍、 研習 內容 本 研習 以線上工作坊型式進行， 以網路個人隱私為核心，帶領老師實際體驗《賽 博人類》 桌遊，並示範如何將桌遊融入數位素養議題教學，以富趣味性且多元的模式幫助參與教師認識個人隱私、衍生的網路風險危機及因應策略。工作坊中包含帶領技巧及引導反思討論， 並鼓勵參與老師帶回學校實際應用於班級授課中， 以發揮實質的影響。 一、 時間 第一場 10... 觀看完整文章

世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health, WFMH) 1訂定 2021年世界心理健康日 (World Mental Health Day, WMHD)全球同步倡議的主題為「不 平等世界中的心理健康」 (Mental Health in an Unequal World)。 有感於 全球各國歷經新冠病毒肺炎 (COVID-19) 疫情近兩年 對全民生活型態及心理健康產生 長遠、重大 之 衝擊， 中華心理衛生協會 代表 WFMH亞太地區 暨台灣心理健康聯合會 46團體，辦理「 2021年世界心理健康日全球同步倡議暨疫後大專校院學生心理健康促進實... 觀看完整文章

⼀、 活動宗旨 台灣及全球正⾯臨新冠疫情嚴重威脅，加上地震、颱⾵、⼤⾬、⼟⽯流以及⼈為環境污染、海洋垃圾與塑膠氾濫等，種種警 訊顯⽰：地球環境破壞的速度⽐我們想像的還要更快，因此推動全民「環保與防災知識」的腳步是刻不容緩。 本活動期許藉由教育部、環保署、消防署以及慈濟基⾦會、PaGamO 幫你優公司的跨界合作、公私協⼒結合PaGamO 線上遊 戲化學習系統平台、民間慈善環保團體及政府推動政策等各⽅⼒量，全⾯強化學⽣環境素養、全⾯提升學⽣防災觀念。期望透過線上教育、線下體驗、互動學習與⽣活實踐的過程，傳達環境教育相關的知識、態度等，進⽽落實具體環保防災⾏動，藉由答題中吸收豐富的環保防災資... 觀看完整文章